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标题:对孩子未来有益的“交流方法”

  • 文杰 登山者
  • 加入时间:2013-05-22 积分:2995

本文于 2017-03-31 10:25 提交 | 评分:10 | 已有 243 人浏览

【原译文】

《理所当然的重要礼仪--针对孩子的规矩手册》一书自2003年在美国出版以来,成为世界畅销书,在日本也备受关注。你知道这本书吗?

这本书是由一位美国小学老师罗恩·库拉库,总结每年教给班级里孩子们的礼仪和规矩等“社会规则”而著,其中还包含了在教室里发生的一些趣事。在日文版本中,介绍了50个规矩。

50个规矩当中有大半,是在日本的家庭当中也被当做“理所当然”的礼仪来教育的,其中还包含了一些在欧美也让人有点意外的礼仪。那就是可以被称作处世方法的沟通方式。

在日本,一般“处事灵活”和“恭维”这类语言,多数给人消极的印象。

但是,对于今后将要在全球化时代中生活的孩子们和年轻人,所要求的积极性是全所未有的。让孩子在孩童时期就掌握灵活的沟通方式,可以让他们在学校和社会拥有良好人际关系。

因此今天我们通过上述规矩手册,围绕“交流方法”来向大家介绍几个要点。

1.被问问题,提出还礼的询问

作者库拉库先生教导作为学生的孩子们,如果谁问你们“周末过得愉快吗?”,首先回答这个问题,然后礼貌返问对方“您呢?”。

为何要这样做?

在对方关心你的同时,你也一定要向对方表以关心,这样才能称作礼仪。出自(《理所当然的重要礼仪--针对孩子的规矩手册》库拉库)

明确意识到这一点的人也许很少,能够自然实践的人大多是沟通和与人交往都非常厉害的人。相反,那些不管与谁说话“马上就结束了...”的人,很少有自己提问的倾向。

库拉库先生表示,如果孩子们可以将提问这项技能掌握于身的话,将来即使是接受面试的场合也会表现突出。毫无疑问,这一点在与老师和大人说话时是很重要的礼仪,也可以说是与朋友友好交往的窍门。

2.不对礼物表示抱怨和不满

从他人处得到某件东西的时候,成人社会即使是收到不需要的东西也要表达感谢,这是常识。但孩子很容易天真地说出“我不想要这个”“要是点别的就好了”。

但是库拉库先生教导,即使是孩子,对于收到的礼物表示不满就是打消送礼物之人善意的失礼之事,是不允许的。

确实,哪怕礼物不合心意,与其天真得说出口,欣然接受的方式既不伤害对方,也不会损害双方的关系。

不是固执地教育孩子“不能说谎”,而是有必要进一步告诉孩子“要考虑对方的心情,此时不适合表达内心的真实想法”,

3.对访问的地方表示赞美

库拉库先生告诉孩子们,去他人家拜访,或者参观校外学习场所和博物馆、美术馆时,可以以“好精致的窗帘”,“那幅画好漂亮”等方式,“对某件事物进行夸赞”。

理由之一是 ,对于招待自己的事物,收拾和打扫房子的准备表示感谢和礼貌非常重要。并且赞美还有让访问处主人放松的好处。

不过,日本的孩子如果被邀请时这样做,可能会让人大吃一惊“这孩子好成熟呀”。首先妈妈要作为榜样积极地去实践,让孩子成人后也能够自然地去实践,循序渐进地向孩子传达这种礼仪。

4.与人交谈的时候尊重他人的意见

在交流和议论的时候,不单纯是大家各抒己见,应该倾听他人的意见,重视所有人的意见,库拉库先生表示。

比如,阐述反对意见时,“我赞成○○的意见。如果再加上我的想法...”“我不赞成○○的意见,但其中还是有一些好的点...”这样表述才是有礼貌的。

“尊重他人的意见”在我们看来是理所当然的,然而实际上即使是成人也有做不到的,有很多人常常因为感情用事而忘记这一点。

随着全球化的推进,孩子们生活在多元化价值观的当代,特别希望孩子们能够记住这一条。

5.记住学校老师的名字并打招呼

库拉库先生建议孩子们,记住学校老师的名字,并在见到老师时打招呼。

可能有的人会想“有这个必要吗?”知道理由后你就会接受。毫无疑问,这不仅仅是礼貌和规矩,还是为了让孩子受益。

在学校认识的大人越多,发生什么问题或者需要寻求帮助的时候,可以请求帮助的人就更多。

选自(《理所当然的重要礼仪--针对孩子的规矩手册》罗恩·库拉库

学校对于孩子来说是一个大社会。会遇到人际关系处理不好,和压力大的情况。这个建议是对孩子顺利度过这段社会期有益的。

记住他人的名字并打招呼,不仅仅在学校,对妈妈们的近邻关系和职场生活也很重要。

以上就是我们通过《理所当然的重要礼仪--针对孩子的规矩手册》这本书向大家介绍的5个应该记住的处事方法。

人类社会和人心是复杂的,因此沟通的正确方法绝对不止一个。但以上几个要点记住与否,处世的难易程度会有很大的不同。

该书除了沟通方法之外,还有一些如“一定要布置作业”“整理整顿”等妈妈们想要划红线的内容。这些内容添加了容易理解的理由,哪怕是说多少次都不听的孩子,也许都可以理解呢。

不仅如此,该书还另外简单地整理了50个规矩,出版了针对孩子的版本《给大家的手册--看似简单,却很重要》。日本没有刊载详细的内容,但英国很容易找到,最适合和孩子一起读。

“此时该怎么办?”“为什么这样做更好?”一边以这种方式与孩子交谈,一边思考一下社会的规则吧。


【校对后译文】


《理所当然的重要礼仪--针对孩子的规矩手册》一书自2003年在美国出版以来,成为世界畅销书,在日本也备受关注。你知道这本书吗?

 

这本书是由一位美国小学老师罗恩·库拉库总结每年教给班里孩子们的礼仪和规矩等社会规则而著,其中还包含了在教室里发生的一些趣事。在日文版本中,介绍了50个规矩。

 

50个规矩当中有一大半是在日本的家庭当中也被当做理所当然的礼仪来教育的,其中还包含了一些让人有点意外的只有在欧美才有的礼仪。那就是可以被称作处世方法的交流沟通礼仪。

 

在日本,一般处事灵活恭维这类语言,通常会给人以负面的印象。

 

但是,对于今后将要在全球化时代中生活的孩子们和年轻人,所要求的积极性是全所未有的。让孩子在孩童时期就掌握灵活的沟通方式,可以让他们在学校和社会拥有良好人际关系。

 

因此今天我们通过上述规矩手册,围绕交流方法来向大家介绍几个要点。

 

1.被问问题,提出还礼的询问

 

作者库拉库先生教导作为学生的孩子们,如果谁问你们周末过得愉快吗?,首先回答这个问题,然后礼貌地问对方您呢?

 

为何要这样做?

 

在对方关心你的同时,你也一定要向对方表以关心,这样才能称作礼仪。出自(《理所当然的重要礼仪--针对孩子的规矩手册》库拉库)明确意识到这一点的人也许很少,能够自然实践的人大多是沟通和与人交往都非常厉害的人。相反,那些不管与谁说话谈话都是马上结束...”的人,很少有自己提问的倾向。

 

库拉库先生表示,如果孩子们可以掌握提问这项技能,将来即使是接受面试的场合也会表现突出。毫无疑问,这一点在与老师和大人说话时是很重要的礼仪,也可以说是与朋友友好交往的窍门。

 

2.不对礼物表示抱怨和不满

从他人处得到某件东西的时候,成人社会即使是收到不需要的东西也要表达感谢,这是常识。但孩子很容易天真地说出我不想要这个”“要是点别的就好了

 

但是库拉库先生教导,即使是孩子,对收到的礼物表示不满也是辜负送礼物人的善意的失礼之事,是不允许的。

 

确实,哪怕礼物不合心意,直通通地说出口,不如欣然接受,既不伤害对方,也不会损害双方的关系。

 

不是固执地教育孩子不能说谎,而是有必要进一步告诉孩子要考虑对方的心情,此时不适合表达内心的真实想法

 

3.对访问的地方表示赞美

 

库拉库先生告诉孩子们,去他人家拜访,或者参观校外学习场所和博物馆、美术馆时,可以对某件事物进行夸赞,比如好精致的窗帘那幅画好漂亮等。

 

理由之一是,对于招待自己的这一事实,收拾和打扫房间的准备等等表示感谢和礼貌非常重要。并且赞美还能让我们所访问之地的主人放松,消除紧张。

 

不过,日本的孩子如果被邀请时这样做,可能会让人大吃一惊这孩子好成熟呀。首先妈妈要作为榜样积极地去实践,让孩子成人后也能够自然地去实践,循序渐进地向孩子传授这种礼仪。

 

4.与人交谈的时候尊重他人的意见

 

在交流和议论的时候,不单纯是大家各抒己见,应该倾听他人的意见,重视所有人的意见,库拉库先生表示。

 

比如,阐述反对意见时,我赞成○○的意见。如果再加上我的想法...”“我不赞成○○的意见,但其中还是有一些好的方面...”这样表述才是有礼貌的。

 

“尊重他人的意见在我们看来是理所当然的,然而实际上即使是成人也有做不到的,有许多人常常因为感情用事而忘记这一点。

 

全球化在推进,孩子们生活在多元化价值观的社会,特别希望孩子们能够记住这一条。

 

5.记住学校老师的名字并打招呼

 

库拉库先生建议孩子们记住学校老师的名字,并在见到老师时打招呼。

可能有的人会想有这个必要吗?知道理由后你就会接受。毫无疑问,这不仅仅是礼貌和规矩,也能使孩子心情变好。

 

在学校认识的大人越多,发生什么问题或者需要寻求帮助的时候,可以请求帮助的人就更多。选自(《理所当然的重要礼仪--针对孩子的规矩手册》罗恩·库拉库)

 

学校对于孩子来说是一个大社会。会遇到人际关系处理不好和压力大的情况。这个建议对孩子顺利渡过这段社会期有益。

 

记住他人的名字并打招呼,不仅仅在学校,在妈妈们的近邻关系和职场生活中也很重要。

 

 

以上就是我们通过《理所当然的重要礼仪--针对孩子的规矩手册》这本书向大家介绍的5个应该记住的处事方法。

 

人类社会和人心是复杂的,沟通交流的正确方法绝不止一个。但以上几个要点记住与否,处世的难易程度会有很大的不同。

 

该书除了沟通方法之外,还有一些如一定要布置作业”“整理整顿等妈妈们想要划红线的内容。这些内容添加了容易理解的理由,即使说多少次也不听的孩子,也许都可以很自然地理解呢。

 

不仅如此,该书还另外简洁地整理了50个规矩,出版了针对孩子的版本《给大家的手册--看似普通,却很重要》。这里没有刊载详细的内容,但因为有插图,和孩子一起读正好。

 

“这种时候该怎么办?”“为什么这样做更好?一边以这种方式和孩子交谈,一边思考一下社会的规则吧。


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