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标题:判别孩子是理科脑还是文科脑的方法

  • 潘琳 登山者
  • 加入时间:2015-10-08 积分:3710

本文于 2016-11-30 10:30 提交 | 评分:10 | 已有 293 人浏览

经常说理科脑、文科脑,实际上并不一定是擅长语文就是文科,擅长算数就是理科。下面介绍与学问中的文科不同的理科脑、文科脑的判别方法及正确的知识。
●学问的文科、理科
进入高中以后会选择进入文科或者理科课程。在这里的文科、理科是学问的分类。这只是为了学问上的方便,而进行的分类。对人来说,“喜欢语文,但是讨厌英语”“特别喜欢历史的数学家”等矛盾的事情出来了,就是这个原因。
●理科脑、文科脑
难道理科、文科是屏感觉的吗?实际上,人后天形成的思考能力基本上是由到5岁为止所处的环境所决定的。一般来说,被称为“文科脑”的人是“开拓者”,被称为“理科脑”的人是“贡献者”。下面分别叙述他们的特征。
□“开拓者”“贡献者”的特点
?开拓者(文科脑):擅长创造性活动。比起整合理论,保持一致性,更擅长犹如由0产生1的需要想象的工作。
?贡献者(理科脑):擅长发展性活动。考虑以某项为基础,使其发展为新的东西,擅长通过假设,整合理论预想结果。


●理科脑、文科脑的判别方法
确实调查孩子的大脑是理科脑还是文科脑是很难的。可是,下面有几个简单的能够判别的方法,请参考。
□判别方法
?把手握起来
→右手拇指在上的多是文科脑,左手拇指在上的多是理科脑。
?通过以下两组图案进行判别
1)○□△3△△○□△△%△○□△△△△○□&△△△○□△△△△
2)?□??????????□??????????□??????????□??????????□?????????
看上面两组图案,喜欢1)的多是文科脑,喜欢2)的多是理科脑。
文科脑、理科脑的分类各有其特点,没有优劣之分。当然,能够做好两者平衡的人大多很优秀,比起属于哪种,只要知道孩子的特点,可能还是比较好吧。



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评论

回复 支持(2) 反对(0)林敏 发表于 2016-12-08 16:02 
下面介绍与学问中的文科不同的理科脑、文科闹的判别方法及正确的知识。——就这么短的译文,希望能注意自查错别字。“文科脑”
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